Heisan,
vill bare beretta om responsen vi fikk på vårt dramabokprat i regi av Läskonster. Et par dager senere efter att vi hadde hatt besök, damp det ned et flere meter langt laminerat vykortsband. På hver och en av vykorten hadde barnen ritat olika böcker som de hadde lånat eller tycker om.
Så här stod det på Emelies:
"Tack för Böckerna det var ett trevligt besök jag lengtar till nästa gång"
och Elins:
" Hej! Jag tyckte att det var roligast att spela bokteater. Jag vill gärna komma i igen. Och jag lånade en jätte bra bok."
Visst känns det bra att vara uppskattad av barnen. Det är jo dem vi vill nå. Det känns ochså bra att ha en klass hvor både fröken och barn är villiga att ställa upp som provkaniner på alla våra ideer.
/Silje, Sandvikens folkbibliotek
måndag 28 januari 2008
onsdag 23 januari 2008
Konsulenten från Västmanland på plats
Hej alla bloggare i Läskonster, igår på seminariedagen i Uppsala missade jag att presentera mig. Säkert för att jag kände igen så många av er men visst finns det också deltagare som jag inte har träffat. Jag heter Christina Stenberg och är konsulent på Länsbibliotek Västmanland med särskilt ansvar för barn- och ungdomsbiblioteksfrågor. Jag har mitt kontor i Västerås men är bosatt i den minsta kommunen i Västmanland, nämligen, Skinnskatteberg. Efter en operation är jag nu på plats och då det känns väldigt roligt med Läskonster och allt utvecklingsarbete som börjar komma igång. Vi ska nu se till att alla från Västmanland också blir aktiva på bloggen.
Christina
Christina
måndag 21 januari 2008
Nelly Rapp i verkligheten.........på biblioteket
Katarina och jag gick förra våren en kurs i dramabokprat. Vi blev både fascinerade och tänkte att vi skulle testa, men kom aldrig dit. Vi har alltid bokpratat ensamma för skolklasser och detta skulle kräva att vi var två. Efter träffen i Tällberg växte tankarna fram på att göra något helt nytt och tillsammans. Vi bokade in en klass som försökskaniner, bad en av våra kollegor om observation och här nedan ser ni resultatet.
(Här sitter en förväntansfull klass. Vi hade på förhand fått besked om att det var en orolig klass, vilket bara skapade ännu mer spänning. Här fanns verkligen en utmaning!)
Dramabokprat går ut på att eleverna i klassen är med och gestaltar bokpratet. Vi valde att jobba med Monsterakademin av Martin Widmark.
(Här ser ni första scenen ur boken. Vi befinner oss i vardagsrummet, det är mörkt och regnigt ute. Nelly sitter på golvet och klappar sin hund London. Mamma löser korsord och pappa halvsover och läser tidningen.)
(Här sitter barnen i stora salen på farbror Hannibals slott. Denna scen gjorde att alla barn kunna vara med, utan att de behövde säga någonting.)
Dramabokprat går ut på att eleverna i klassen är med och gestaltar bokpratet. Vi valde att jobba med Monsterakademin av Martin Widmark.
Funderingar......Det hela var jätteroligt, både planeringen och själva genomförandet. Vi talade om innan att de var våra försökskaniner, så jag tror alla kände att här var det lov att känna sig för. Mest nyttigt/lärorikt var det att vi hade Helena som observerade oss. Hon såg saker vi inte såg och diskussionen gick livligt till efteråt.
/Katarina och Silje, Sandvikens folkbibliotek
torsdag 17 januari 2008
Mamma Mu reality show
Igår träffade jag en av mina favoritskolkontakter, som jobbar på särskolan och som också bor på en gård med mjölkkor nära Hallstavik. Vi planerade för ett av vårens events här på biblioteket i Hallstavik; i maj ska vi ha ett Mamma Mu-samarbete för förskolebarn.
Vi kommer att ha ett evenemang på biblioteket för barn i 4-5-årsåldern. De kommer att få möta Mamma Mu genom någon av de härliga berättelserna om henne (där kommer min insats in, vet inte ännu vad jag ska göra) och genom musiken (vi ska ta in någon extern talang här) och så ska de dessutom få träffa en riktig mjölkbonde (från ovan nämnda gård) som ska berätta om bondelivet, mjölkning eller vadhelst barnen vill veta och visa föremål från gården.
Därutöver kommer vi att bjuda in F-klasser och de yngre barnen i särskolan till ett evenemang på gården där barnen får träffa riktiga mjölkkor (vi pratade också om att någon extra snäll ko kan få vara Mamma Mu, med namnskylt och allt), sjunga tillsammans med en musiklärare som vi också ska blanda in och lyssna på Mamma Mu-saga sittandes på höbalar.
Någon form av mjölkproduktsavsmakning har vi också tänkt oss att få till. Vid gårdsbesöket blir det sannolikt matsäckslunch med mjölkprodukter till. (Mjölkfria alternativ till allergiker, såklart...)
Vi tänkte erbjuda två tillfällen för biblioteksevenemanget och tre för gårdsbesöket.
Det här känns jättespännande! Jag återkommer om hur allt går senare i vår...
/Erica i Hallstavik
Vi kommer att ha ett evenemang på biblioteket för barn i 4-5-årsåldern. De kommer att få möta Mamma Mu genom någon av de härliga berättelserna om henne (där kommer min insats in, vet inte ännu vad jag ska göra) och genom musiken (vi ska ta in någon extern talang här) och så ska de dessutom få träffa en riktig mjölkbonde (från ovan nämnda gård) som ska berätta om bondelivet, mjölkning eller vadhelst barnen vill veta och visa föremål från gården.
Därutöver kommer vi att bjuda in F-klasser och de yngre barnen i särskolan till ett evenemang på gården där barnen får träffa riktiga mjölkkor (vi pratade också om att någon extra snäll ko kan få vara Mamma Mu, med namnskylt och allt), sjunga tillsammans med en musiklärare som vi också ska blanda in och lyssna på Mamma Mu-saga sittandes på höbalar.
Någon form av mjölkproduktsavsmakning har vi också tänkt oss att få till. Vid gårdsbesöket blir det sannolikt matsäckslunch med mjölkprodukter till. (Mjölkfria alternativ till allergiker, såklart...)
Vi tänkte erbjuda två tillfällen för biblioteksevenemanget och tre för gårdsbesöket.
Det här känns jättespännande! Jag återkommer om hur allt går senare i vår...
/Erica i Hallstavik
tisdag 15 januari 2008
"Mina mular blir inte bra, men försöker jagrita en flodhäst så blir det bra".


En av 6-åringarna på visningen sa så om sin teckning. Hon hade försökt ritat en häst, men det blev en hund. Visningen var lyckad och jag fick veta massor om Power Rangers och Monstetruckar och hästar, hundar och katter.
Barnen hade lite svårt att komma igång och berätta så först var det jag som fick ställa en massa frågor, men det släppte lite efter en stund. Tråkigt nog så berättade inte flickorna särskilt mycket och när jag försökte bjuda in en av dem till samtal backade hon och en kille tog över. När jag berättade om mina favoritfigurer och börjde med Kråkan och Mamma Mu märktes det att ALLA var engagerade, killar och tjejer.
Jag hade tagit reda lite om Power Rangers på Internet innan och det blev de lite imponerade av :-) Det märktes också att det var lättare att prata om figurerna när jag läste lite vad jag fått reda på. Då bara flöt berättelserna fram och de verkade aldrig ta slut. Lärarna var också imponerade och de sa att de inte alls förväntat sig att barnen skulle måla de figurer som de gjort. De trodde att de skulle måla sagofigurer och blev själva uppmärksamma på sin egen roll och hur lätt det är att förvänta sig vissa saker.
Vi gick omkring i biblioteket och letade efter mjukdjur och stannade vid olika "djurstationer" och pratade lite om böckerna där. Vid hästhyllan stod Lilla Gubben och så visade jag cowboyböcker. Sen lyssnade vi på Cowboylåten från Rut och Knuts Supershowskiva och alla stod kring ett bord och vissa vickade på fötterna i takt med musiken. Trodde inte de skulle lyssna så uppmärksammat.
Jag visade även Robotböcker och anknöt till det tidigare samtalet om Power Rangers och det fick dem, främst pojkarna, att verkligen lyssna och delta med frågor och kommentarer.
Vi stannade också vid datorerna och jag visade Barnbibblan på Barnens bibliotek. Vi lyssnade på Sagan om pannkakan, Imse Vimse spindel och Ole dole doff och alla sjöng med. Det här har jag inte gjort förrut och det märktes vad lätt det var att fånga deras intresse.
Barnen fick vykort med sig hem så de kan bjuda sina föräldrar till utställningen. Jag har även satt ut information om utställningen i lokaltidningen under barnevenemang. Hela visningen tog 1 timme inklusive lånetid. Jag ska testa samma visning på nästa 6-årsgrupp också. Jag har fått många nya intryck idag som jag måste smälta.
/Anette Helgesson, Edsbyn
Ps. Nu måste ni andra också skriva lite så att inte jag verkar så smörig!! :-)Ds.
tisdag 8 januari 2008
Konstutställning - Min favoritfigur - på gång
På tisdag ska jag pröva en utökad variant av mitt koncept med konstutställning som jag berättade om i Tällberg. Jag har bjudit in en 6-årsgrupp och pratat med deras lärare. Läraren ska läsa upp ett brev från mig för eleverna och gruppen kommer att läsa "Rut och Knut ställer ut" innan visningen. Barnen kommer även att rita/måla en bild av sin favoritfigur som de skickar hit innan visningen. Eventuellt ska de skriva något kort om figurerna. Innan barnen kommer tänker jag hänga upp deras "alster" som en konstutställning. När de kommer blir de bjudna på bål och salta pinnar och så pratar vi om varje barns figur. Sen går vi runt i biblioteket där jag berättar om mina favoritfigurer. Bla kommer spöket Laban att finnas bland bilderböckerna, Kråkan på barnfaktahyllan osv. På slutet kommer jag att berätta om Rut och Knut och så lyssnar vi på låten "Trött och sliten" ((hästlåt) från Cd-skivan Supershow med Rut och Knut vid hästhyllan där barnen även får sina lånekort ur min resväska. Eleverna får vykort med sig hem till föräldrarna som blir bjudna till biblioteket på konstutställning. Jag återkommer med en rapport efter visningen.
Vi ses i Uppsala!
Anette Helgesson, Edsbyns bibliotek
Vi ses i Uppsala!
Anette Helgesson, Edsbyns bibliotek
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)
